Una llave simple para Inteligente Unveiled

Una llave simple para Inteligente Unveiled

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Globalmente, podemos entender la inteligencia como una capacidad mental (como la creatividad por ejemplo) que puede ser entendida de modo diferente, inclusive estando las diversas concepciones conectadas entre ellas.

La psicometría es la disciplina que se encarga de las mediciones psicológicas. Los primeros trabajos de psicometría surgieron para evaluar la inteligencia mediante diversos test cuya aplicación permitía estimar el cociente intelectual de los individuos, una medida que se suponía aproximada al concepto de la inteligencia.

la inteligencia como la capacidad que tiene el ser humano para adaptarse al medio y resolver problemas.

Sefchovich y Waisburd estiman que los programas de las escuelas y en general la educación, se han apoyado principalmente en las habilidades del hemisferio cerebral izquierdo, mientras que el otro hemisferio se ha desarrollado por sí solo, lo que ha ocasionado que se hayan quedado fuera habilidades y funcionamientos que son indispensables para el desarrollo creativo.[37]​

Encima, en varios estudios sobre este rasgo se ha descubierto que las personas inteligentes suelen disfrutar más de lo habitual de bromas de mal capricho, humor sable y otros medios similares.

La comprensión y uso del lenguaje asimismo son importantes, aunque que permiten entender y producir habla de manera efectiva y comunicarse claramente, captando los matices Inteligente del habla.

Un sujeto que se desarrolle en un ambiente con adecuados estímulos cognitivos puede desarrollar mayores aptitudes intelectuales frente a un sujeto que se críe en un concurrencia con pobreza de estímulos (Véase: Kaspar Hauser).

Factores ambientales: el entorno del individuo es crucial para el desarrollo de la inteligencia; situaciones muy opresivas pueden limitarla al originar inestabilidad emocional.[36]​ El medio sociocultural es muy importante en el incremento intelectual de un individuo.

Por su parte, De Zubiría detalla que "estas pruebas de inteligencia surgieron en 1905, por lo tanto se diseñaron con las ideas de ese entonces y actualmente la inteligencia analítica es distinta a la que creíamos un siglo antes".

Esta habilidad tiene que ver con la percepción del espacio y la astucia de crear imágenes en la mente. Se trata de una de las capacidades más importantes en teorías como la del factor g.

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Al tener esta varianza compartida cada prueba no media un atributo del todo independiente, aunque que el creador “S” dependía del hacedor “G”. Por lo tanto, la medida del autor G es más importante. Actualmente hay evidencias empíricas que constatan la existencia del factor “G”.

Según Howard Gardner, creador de la teoría de las inteligencias múltiples, la inteligencia es la capacidad para resolver problemas o elaborar productos que puedan ser valorados en una determinada cultura. Propuso varios tipos de inteligencia, igualmente importantes:

Ambos expertos coinciden en que "la inteligencia" racional y dialéctica medida en las pruebas no es importante en la vida.